XXVII Simpósio Nacional de História

Sites importantes para acessar

Todos os dias a Jornalista da Prefeitura Municipal de Maracaja Itaionara Recco posta textos e imagens da cidade de Maracajá. Confira as notícias no site: http://www.maracaja.sc.gov.br/
Fone: (48) 3523-1111

Você pode acessar o Currículo Lattes de Lúcio Vânio Moraes no site: http://lattes.cnpq.br/0332685532282610

Acesse a Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/

Você Pode acessar o Currículo do Dr. Artur Cesar Isaia no site: http://lattes.cnpq.br/9893470314100775

Acesse site Saulo Machado: http://www.saulomachado.com.br/

Acesse site MEC: http://www.mec.gov.br/

Acesse site SED: www.sed.sc.gov.br

Acesse site da Assembleia de Deus em Maracajá: www.admaracaja.net

Acesse site da Assembleia de Deus em Criciúma:

www.adcriciuma.com.br

Acesse site da Rádio Vertical 97.7 FM: http://www.vertical977fm.com.br/

Fone:
(48) 3045-4390

msn:vertical977fm@hotmail.com

Acesse google:
www.google.com

Acesse site da UNESC: www.unesc.net

Acesse site da UFSC: www.ufsc.com

Acesse o Site do Pastor Marco Feliciano - www.marcofeliciano.com.br

Em breve outros sites interessantes.

Total de visualizações de página

sábado, 11 de junho de 2011

A ANPUH-Seção SC e a greve dos professores

A Diretoria da Associação Nacional de História – Seção Santa Catarina (ANPUH-Seção SC) vem a público se manifestar em relação à greve dos professores da rede pública estadual de Santa Catarina, iniciada em 18 de maio de 2011.


Como associação profissional que tem no ensino uma das principais vertentes de atuação de seus associados, a ANPUH-Seção SC apoia toda iniciativa que objetive aperfeiçoá-lo, em todos os seus níveis, aí incluída a defesa da melhoria de condições de trabalho daqueles cotidianamente envolvidos com o ensinar. Disso, obviamente, não está ausente a justa remuneração.


Os professores da rede pública estadual de Santa Catarina não recebem, como salário-base, o piso salarial nacional do magistério, implantado por lei em 2008, e que corresponde atualmente a R$1.187,00 (um mil, cento e oitenta e sete reais). O governo estadual não cumpriu a lei desde então, alegando sua inconstitucionalidade. Recentemente, o Supremo Tribunal Federal considerou constitucional a lei do piso nacional, o que obriga, portanto, ao seu cumprimento.


Contudo, apesar dessa determinação, o governo estadual de Santa Catarina ainda não se dispôs a realizar aquilo que desde 2008 já foi determinado, de modo a efetuar o pagamento respeitando o plano de carreira dos professores.
A greve dos professores exige o cumprimento da lei. A Diretoria da ANPUH-Seção SC destaca que não é apenas a lei referente ao piso salarial nacional dos professores que deve ser cumprida, mas a própria Constituição Estadual. Esta, em seu Art.162, inciso VIII, indica que o ensino será ministrado com base na “valorização dos profissionais de ensino, garantidos, na forma da lei, planos de carreira para o magistério público, com piso salarial profissional e ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos.” A valorização dos profissionais de ensino, portanto, não é uma opção dos governantes de Santa Catarina, mas obrigação legal e dever constitucional.


A ANPUH-Seção SC, através de sua Diretoria, juntamente com outros segmentos da sociedade civil, entende como justa a atual greve dos professores da rede pública de ensino estadual. Ao mesmo tempo, acompanha com apreensão pronunciamentos e atitudes de autoridades governamentais que negam seu compromisso com obrigações que são inerentes aos cargos que ocupam. Em defesa, portanto, não só da qualidade do ensino e da valorização dos seus profissionais, mas do próprio Estado Democrático de Direito, cabe exigir que o governo estadual cumpra seus deveres e obrigações legais, para que a greve possa ser encerrada – embora, com certeza, a luta pela melhoria do ensino público em Santa Catarina não se encerre com o término desta greve.


Florianópolis, 9 de junho de 2011.
Diretoria da ANPUH-Seção SC


(Gestão 2010-2012).



Informe ANPUH-Seção SC, 09/06/2011: posicionamento quanto à greve dos professores em Santa Catarina

sábado, 4 de junho de 2011

Aula Inaugural e Abertura do Núcleo da ETADMA (Escola Teológica da Igreja Evangélica Assembleia de Deus de Maracajá) dia 03 de junho de 2011.

Após alguns anos de tentativas para a instalação de um Núcleo teológico em Maracajá, o Pastor Presidente Sr. Alci Almiro Sagás da Igreja Evangélica Assembleia de Deus, juntamente com o Pb. Flaviano de Souza Albino (Vice-Presidente) e com Dc. Lúcio Vânio Moraes (1º Secretário da AD) fizeram parceria com o CEEDUC - Centro Evangélico de Educação e Cultura da cidade de Joinville-SC e trouxeram o Curso EPOS- Escola Preparação de Obreiros Siloé que é ligado a Faculdade Refidim.


Informações sobre o Curso Básico e Médio em Teologia.


Disciplinas a cursar durante o Curso Básico e Médio em Teologia.

Como já existia a ideia e desejo de fundarmos um núcleo na cidade, em março de 2011 realizamos um levantamento do número de pessoas que desejavam fazer o curso em Teologia. Pegamos os nomes dos interessados e após entramos em contato com o Coordenador de Ensino à Distãncia Ev. Olívio Maurino Mafra. O mesmo já nos passou todos os materiais de divulgação, livros e documentos de secretaria. Após, constituimos uma diretoria para o núcleo e em uma reunião, para a escolha do nome do nosso núcleo, a sigla ETADMA foi indicado por Dc. Lúcio Vânio Moraes e aceito pela diretoria.


DIRETORIA DA ETADMA



DIRETOR: Pr. Alci Almiro Sagás.
1º COORDENADOR:
Pb. Flaviano de Souza Albino.
2º COORDENADOR:
Pr. João Josias Caetano.
DIRETOR PEDAGÓGICO:
Dc.Lúcio Vânio Moraes.
1º TESOUREIRO:
Pb. Cristiano Teixeira Estevan.
2º TESOUREIRO:
Ozéias Alano de Oliveira.
1º SECRETÁRIO:
Ax. Marcos de Almeida Farias.
2º SECRETÁRIO: Dc. Renato Ramos.



Nesse dia 03 de junho de 2011 esteve presente para participar do cerimonial da abertura do núcleo ETADMA, o Diretor do Departamento de Educação, Cultura e Esportes de Maracajá Sr. Denner Lucas Casagrande.

Pr. Presidente Alci Almiro Sagás, Professor Denner Lucas Casagrande e Professor Lúcio Vânio Moraes na abertura do Núcleo e da aula inaugural da ETADMA.

Leitura da Bíblia pelo Pr. Alci Almiro Sagás na cerimônia de abertura do Núcleo da ETADMA.


O professor Denner Lucas Casagrande fez uso da palavra e elogiou a iniciativa da Igreja Evangelica Assembleia de Deus e colocou a Prefeitura de Maracajá a disposição da ETADMA. Lembrando que as aulas acontecem todas as sexta-feiras nas dependências da E.E.B.M. 12 de Maio-Centro, local esse disponibilizado pela Prefeitura Municipal por meio do Departamento de Educação.
Sr. Denner também estava representando o Prefeito Municipal Sr. Wagner da Rosa, que não pode se fazer presente por compromissos que já havia agendado.

Pr. Alci passando a palavra ao Professor Denner L. Casagrande.

Diretor do Departamento de Educação, Cultura e Esportes de Maracajá Sr. Denner. Trouxe palavras de incentivo e elogios pela instalação do Núcleo ETADMA em Maracajá. Representando o Prefeito Municipal de Maracajá Sr. Wagner da Rosa, Denner também deixou a disposição a Prefeitura e o Departamento para a ETADMA.

Estudantes do Curso Básico e Médio em Teologia. Primeiro dia de aula.


Coordenador do Núcleo da ETADMA Pb. Flaviano de Souza Albino (E) e Diretor Pedagógico Dc. Lúcio Vânio Moraes. Pb. Flaviano que possui Curso Básico e Médio trouxe grande incentivo à primeira turma da ETADMA.


Tesoureiro da ETADMA Pb. Cristiano Teixeira Estevan e Dc. Lúcio Vânio Moraes.
Pb. Cristiano reforçou o incentivo para a persistência dos estudantes.


Aula Inaugural da ETADMA com o Professor Dc. Lúcio Vânio Moraes que apresentou as propostas do Curso Básico e Médio em Teologia e sua importância para o crescimento espiritual dos estudantes.

Dentre os estudantes, existe na turma a presença de quatro irmãs corajosas que desejam aprender da Palavra de Deus. Na foto (E) irmã Célia e na esquerda irmã Ivete.

A primeira Turma da ETADMA é composta por obreiros, membros, congregados e jovens.
Em breve mais textos e fotografias sobre o nosso Núcleo da ETADMA. Este espaço será também para postar textos complementares das aulas que estamos cursando.









As fotografias e texto produzido nessa página do blog foi elaborado pelo secretário e Diretor Pedagógico Dc. Lúcio Vânio Moraes. 

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Rádio Vertical 97.7FM da Assembleia de Deus em Criciúma-SC

A Igreja Evangélica Assembleia de Deus de Criciúma estréia oficialmente a rádio Vertical com freqüência 97.7 FM inclusive pela internet no site www.adcriciuma.com.br.A rádio Vertical tem o propósito de levar a palavra de Deus a todos os públicos com uma programação de qualidade.Você pode participar da programação através do Telefone (48) 3525-1005 e também pelo MSN vertical977fm@hotmail.com

Acesse o link: http://www.facebook.com/pages/R%C3%A1dio-Vertical-977-FM/299794226713764?fref=ts

segunda-feira, 9 de maio de 2011

Centro Histórico de Maracajá e Biblioteca Frei Marcelo Bianchi recebe visitas diariamente de estudantes para pesquisas sobre a cidade de Maracajá




Professor Lúcio Vânio Moraes (E) e estudantes da E.E.B. Manoel Gomes Baltazar- Maracajá no Centro Histórico. Lúcio deu entrevistas ao grupo de estudantes e falou um pouco de suas obras. O livro "Memória escolar e campo religioso" que conta a história da E.E.B. Manoel Gomes Baltazar é a mais procurada pelos estudantes pois estão pesquisando a história da escola.






No dia 12 de maio desse ano a cidade de Maracajá estará c ompletando 44 anos de emancipação política-administratica e muitos são os professores da rede pública municipal e estadual que organizam trabalhos escolares sobre a história de Maracajá. A pesquisa local tem se destacado nas escolas de Maracajá.

Nos dias que antecede o aniversário de Maracajá o Centro Histórico Cultural Avetti Paladini Zilli e a Biblioteca Municipal de Maracajá recebem visitas para pesquisas em livros, documentos antigos, fotografias, internet e outros.

O interessante é que para alguns estudantes, desenvolvem entrevistas com pesquisadores/historiadores de Maracajá enriquecendo assim o trabalho solcitado pelos professores.


Segundo o responsável técnico pelo Centro Histórico historiador Lúcio Vânio Moraes, "em todo o mês de maio recebemos visitas dos estudantes que pesquisam sobre a história local. Isso nos interessa porque os estudantes com o seus trabalhos acabam garantido o registro da memória de Maracajá".
































Associados da ANPUH poderão votar para a diretoria 2011- 2013. Vote na área do associado.


PROCESSO ELEITORAL. ABERTA A VOTAÇÃO. VAMOS VOTAR!

- Presidente: Benito Bisso Schmidt (UFRGS);- Vice-Presidente: Margarida Maria Dias de Oliveira (UFRN);- Secretário Geral: Angelo Aparecido Priori (UEM);- 1º Secretário: Antonio Celso Ferreira (UNESP);- 2º Secretário: Carlos Augusto Lima Ferreira (UEFS);- 1º Tesoureiro: Francisco Carlos Palomanes Martinho (USP);- 2º Tesoureiro: Eudes Fernando Leite (UFGD);- Editora da Revista Brasileira de História: Marieta Moraes Ferreira (UFRJ/FGV);- Editoria da Revista História Hoje: Patricia Melo Sampaio (UFAM).
Conselho Editorial da Revista Brasileira de História
Alexandre Fortes (UFRRJ)Ana Teresa Marques Gonçalves (UFG)Carla Simone Rodeghero (UFRGS)Cláudia Maria Ribeiro Viscardi (UFJF)Fátima Martins Lopes (UFRN)Frederico de Castro Neves (UFC)George Evergton Sales Souza (UFBA)Hebe Maria da Costa Mattos Gomes de Castro (UFF)Julio Pimentel Pinto (USP)Lucília Neves de Almeida Delgado (UnB)Marcelo Cândido da Silva (USP)Marluza Marques Harres (Unisinos)Regina Beatriz Guimarães Neto (UFPE)Selva Guimarães Fonseca (UFU)Tânia Regina de Luca (UNESP)
Conselho Editorial da Revista História Hoje
Andrea Ferreira Delgado (UFSC)Angela Maria de Castro Gomes (UFF)Circe Maria Fernandes Bittencourt (USP)Dilton Candido Santos Maynard (UFSE)Eduardo França Paiva (UFMG)Flavia Eloisa Caimi (UFPF)Jose Miguel Arias Neto (UEL)Josenildo de Jesus Pereira (UFMA)Keila Grinberg (UNIRIO)Luiz Carlos Villalta (UFMG)Marcelo de Souza Magalhães (UNIRIO)Mauro Cesar coelho (UFPA)Monica Lima e Souza (UFRJ)Nilton Mullet Pereira (UFRGS)Susane Rodrigues de Oliveira (UnB)
Segundo o calendário definido pela Comissão Eleitoral o período de votação se iniciou no dia 20 de abril e vai se encerrar no dia 18 de maio. A votação dar-se-á mediante sistema eletrônico disponível na página do sócio no site da Associação Nacional. Solicitamos a todos que votem, que participem do processo eleitoral, dando maior respaldo a nova diretoria, fortalecendo, assim, nossa entidade.





sexta-feira, 6 de maio de 2011

Dupla de cantores evangélicos de Maracajá são destaques na Rádio 90.1 FM- Maracajá-SC





A Dupla de cantores evangélicos da cidade de Maracajá João Carlos Cardoso e Vanda Réus Cardoso estão se destacando na rádio 90.1FM com as melodias do seu CD "VEJA". A Dupla gravou CD e canta nas igrejas locais e demais cidades do Sul de Santa Catarina. Eles são convidados para cantar em trabalhos religiosos de crianças, adolescentes, jovens, círculo de oração e outros eventos.




São membros da Igreja Evangélica Assembleia de Deus de Maracajá e vem atuando no louvor há mais de 30 anos. Para maiores contatos com a dupla nos seguintes telefones:


(48) 3523-0378


(48) 8429-1760


E-mail:lucio.v.m@bol.com.br

Programação dos 44 Anos de Emancipação Político-Administrativa de Maracajá

domingo, 24 de abril de 2011

Administração Municipal de Maracajá e diálogo com as instituições religiosas


Lúcio Vânio Moraes. Mestre em Educação e Doutorando em História Cultural UFSC.
Professor da Rede Pública Municipal e responsável Técnico pelo Centro Histórico de Maracajá
E-mail:lucio.v.m@bol.com.br


O campo religioso na cidade de Maracajá atualmente é constituído por doze instituições religiosas. Algumas pentecostais, protestantes, espiritismo e Igreja Católica. Analisando o número significativo de instuições religiosas em Maracajá e a importância que as mesmas possuem na vida dos fiéis, o prefeito Municipal de Maracajá Sr. Wagner da Rosa e vice-prefeito Municipal Sr. Everaldo João Pereira convocou uma reunião com todos os líderes religiosos da cidade no Parque Ecológico de Maracajá no dia 19 de abril desse ano. Para o prefeito Sr. Wagner da Rosa “essa reunião com os líderes de todas as denominações religiosas possuem vários objetivos. A administração municipal quer a aproximação das igrejas com a prefeitura, para juntos, elaborarmos estratégias e ações e tratarmos questões da cidade, na área social e espiritual. Sabemos das atividades que cada igreja desenvolve e a importância delas para o bem estar social e espiritual dos maracajaenses”. (Entrevista concedida ao autor em 19/04/2011). Nota-se que a reunião do prefeito com todos os líderes religiosos foi na história de Maracajá algo inédito e significativo para a união de todas as instituições religiosas. Nas palavras do Pastor Willian Becker da Comunidade Luterana Renovada “o prefeito de Maracajá o Sr. Wagner e o vice-prefeito, estão de parabéns por essa iniciativa. Há alguns anos que nós vínhamos orando para esse acontecimento e hoje pela primeira vez nos reunimos para tratarmos assuntos concernentes à cidade de Maracajá”. (Entrevista ao autor em 19/04/2011). O tema central da reunião foi: O que cada instituição poderá desenvolver ou está desenvolvendo para eliminar ou amenizar a questão das drogas, álcool, marginalidade, roubos e abuso sexual na cidade? A partir dessa problemática levantada pelo prefeito Wagner da Rosa, cada líder religioso expressou as atividades desenvolvidas em sua instituição e a partir daí surgiram novas estratégias e ações para atuarem na sociedade. Segundo o prefeito Wagner da Rosa “as instituições devem trabalhar em conjunto com outras instituições da cidade. Isso contribuirá para um trabalho mais sólido, sistemático e objetivo. Precisamos envolver os maracajaenses com atividades culturais, religiosas, esportivas para as pessoas terem uma vida saudável. Por isso cada instituição religiosa poderá desenvolver ações nas escolas, como palestras, apresentações teatrais e outras. Poderão participar das festividades na cidade, como a festa do colono, festa do aniversário da cidade, natal e outros eventos. Tudo isso só vem a somar para o bem das pessoas e conseqüentemente da cidade de forma em geral”. (Entrevista em 19/04/2011). A reunião finalizou com o propósito de cada instituição religiosa desenvolver ações nas escolas da rede pública municipal e estadual. Para essas atividades, como professor da rede pública municipal e responsável técnico pelo Centro Histórico Cultural Avetti Paladini Zilli, fiquei como coordenador desse projeto e mediador entre diretor do Departamento da Educação, Cultura e Esportes, diretores das escolas e as instituições religiosas. Nas próximas reuniões teremos a participação de outras instituições para a continuidade da proposta de trabalho na cidade de Maracajá.
Palavras chave: Campo religioso, administração municipal e cultura.


Este texto foi publicado no Jornal Folha Regional dia 22 de abril de 2011.

segunda-feira, 4 de abril de 2011

INFORME ANPUH-SEÇÃO SC, 4 de ABRIL de 2011

INFORME ANPUH-SEÇÃO SC, 4 de ABRIL de 2011

(www.anpuh-sc.org.br; anpuh-sc@anpuh-sc.org.br)

Reunião estadual do Fórum de Graduação

O Fórum de Graduação é uma iniciativa da ANPUH Nacional que objetiva congregar e possibilitar, de forma permanente, a troca de experiências entre coordenadores, professores de estágio supervisionado e/ou prática de ensino e demais interessados em contribuir para o aperfeiçoamento dos cursos de graduação em História.
Com o apoio da organização do IX Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História - ENPEH, a ANPUH-Seção SC promoverá uma reunião estadual do Fórum durante aquele evento, na noite de 18 de abril, no auditório do CFH/UFSC.
Para a realização da reunião, a ANPUH-Seção SC tem o apoio do GT Ensino de História e Educação e espera contar com a participação de coordenadores de Cursos de Graduação em História, professores responsáveis por disciplinas de estágio e práticas curriculares e outros profissionais direta ou indiretamente vinculados ao ensino de História no nível superior e comprometidos com sua qualidade. Aqueles que não puderem participar presencialmente poderão encaminhar informações sobre a situação de seus cursos ou de projetos realizados em seu âmbito: toda e qualquer colaboração será bem recebida.
A reunião estadual do Fórum terá como eixo a mesa redonda "A Graduação em História em Santa Catarina", integrada por três colegas, todos profissionais de História atuantes no Estado, que apresentarão reflexões sobre aspectos particularmente relevantes na Graduação em História em Santa Catarina: Cristiani Bereta da Silva, atualmente coordenadora de estágios do Centro de Ciências Humanas e da Educação da UDESC, terá sua fala centrada nos estágios e práticas curriculares; Thiago Sayão, professor da UNIASSELVI, discorrerá sobre o ensino de História na Educação à Distância, a partir de sua própria experiência na área; Paulino de Jesus Francisco Cardoso, criador do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros - NEAB da UDESC, discutirá o lugar da História e das culturas afrobrasileira, africana indígena no ensino de Graduação em História.
Cada fala terá a duração máxima de 20 minutos, para garantir espaço para manifestações dos demais participantes. Ao término da reunião, serão encaminhadas, para votação e possível aprovação, moções e recomendações.
Texto sistematizando informações gerais sobre a Graduação em Santa Catarina está sendo produzido e também deverá ser submetido à aprovação dos participantes da Reunião; sua versão preliminar será disponibilizada a partir da próxima semana, no sítio eletrônico da ANPUH-Seção SC, para que todos possam contribuir para sua construção.
Os resultados da reunião serão encaminhados à organização do ENPEH e à ANPUH Nacional.
A ANPUH-Seção SC emitirá certificados de participação na reunião do Fórum, sendo importanteque os interessados façam previamente suas inscrições, até 15 de abril, pelo e-mail: anpuh-sc@anpuh-sc.org.br (indicando nome, vinculação institucional e atuação profissional em relação ao ensino de Graduação em Santa Catarina - professor, coordenador de estágios etc.).
Anote e participe:
Reunião estadual do Fórum de Graduação (ANPUH)
(integrando a programação do IX ENPEH)
Data: 18 de abril de 2011
Horário: 19 às 21h30.
Local: auditório do CFH, UFSC
Mesa "A Graduação em História em Santa Catarina"
Coordenadora: Profa. MSc. Suzana Bitencourt (UFSC; ANPUH-Seção SC)
Secretária: Profa. MSc. Sara Nunes (UFSC, ANPUH-Seção SC)
Apresentadores:
- Profa. Dra. Cristiani Bereta da Silva (Docente /UDESC; Coordenadora de Estágios/FAED-UDESC): "Estágios e práticas curriculares"
- Prof. Msc Thiago Sayão (Doutorando/UFRGS; Docente/UNIASSELVI): "EAD: dilemas e desafios"
- Prof. Dr. Paulino de Jesus F. Cardoso (Docente/UDESC; coordenador do NEAB/UDESC): História e cultura afrobrasileira, africana e indígena

Diretoria ANPUH-Seção SC – Gestão 2010-2012


sexta-feira, 25 de março de 2011

CHAMADA DE ARTIGOS PARA REVISTA TEMPOS ACADÊMICOS- UNESC

Olá colegas!

O Curso de História da UNESC (Universidade do Extremo Sul Catarinense- Criciúma-SC) possui uma Revista “Tempos Acadêmicos”, com qualis b1, revista Eletrônica, e nos convidou para produzirmos um Dossiê HISTÓRIA E RELIGIÃO. Como organizador desse dossiê, com muito prazer lhe convido para publicar um dos seus textos na Revista e também estender o convite aos colegas que possuem pesquisas nessa área.

A temática é RELIGIÃO.

O prazo para o envio dos textos será até dia 11 de julho de 2011 para o meu e-mail: lucio.v.m@bol.com.br . Após, enviarei aos consultores da Revista e retornarei aos autores caso necessite de alterações. A publicação será em outubro de 2011 na Semana de História da UNESC.

Precisamos de 10 artigos nas seguintes formatações:

REVISTA TEMPOS ACADÊMICOS

Curso de História – Unidade Acadêmica de Humanidades, Ciências e Educação - Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC).

Normas Editoriais

1. A Revista Tempos Acadêmicos – versão online- aceita contribuições em forma de Artigos de pesquisas históricas, Artigos Traduzidos, Resenhas (de livros e filmes com temáticas históricas) e Documentos Históricos.

2. Os trabalhos devem ser formatados da seguinte forma: Word, Folha tamanho A4, fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço entre linhas 1,5, justificado.

3. O título do trabalho deve vir centralizado e em negrito. Logo abaixo, deve constar o nome do(s) autor(es), centralizado(s) e acompanhados de nota de rodapé com titulação e filiação institucional.

4. Artigos devem ser acompanhados de resumo de até 10 linhas seguido de três palavras-chave. Título, resumo e palavras-chave devem ser apresentados também em inglês (abstract e keywords).

5. Os artigos devem conter no mínimo 09 e no máximo 15 páginas; e as resenhas devem conter no mínimo 3 e no máximo 5 páginas. Documentos históricos devem vir acompanhados de uma descrição explicativa do mesmo em até duas páginas.

6. Citações no corpo do texto devem estar entre aspas e as citações com mais de três linhas devem vir fora do parágrafo regular, com fonte Times New Roman, Tamanho 10, espaçamento simples e recuo de 4,0 cm à esquerda.

7. Toda fonte ou bibliografia mencionada no texto deve ser indicada em nota de rodapé, obedecendo o seguinte padrão:

¹ ELIAS , Norbert, O processo civilizador, 1993, p...

² Brasil, Ministério da Agricultura, 1941.

8. As referências bibliográficas devem ser listadas ao final do trabalho, em ordem alfabética e de acordo com as normas da ABNT (cf. ABNT-NBR 6023).

9. Artigos traduzidos devem vir acompanhados de autorização de uso.

10. Imagens podem ser enviadas no corpo do texto em arquivo JPG e com devida autorização de uso, se for o caso.

11. O trabalho deve ser encaminhado com a devida revisão ortográfica, gramática e metodológica.

12. Os artigos recebidos e que estiverem de acordo com as normas serão encaminhados para dois consultores.

13. Os trabalhos podem ser aceitos integralmente, recusados ou aprovados com sugestões de modificações. Autor e consultores são mantidos em anonimato.

14. A submissão de artigos, resenhas ou qualquer contribuição para a Revista Tempos Acadêmicos implica na sua automática autorização autoral.

15. Os textos devem ser enviados para o endereço lucio.v.m@bol.com.br

História do Pentecostalismo em Maracajá: Conversão de Albino Vieira e Bertolina Luiza de Jesus em 1947.

quinta-feira, 10 de março de 2011

Informe ANPUH-SEÇÃO SC, 10 de MARÇO de 2011 (www.anpuh-sc.org.br; anpuh-sc@anpuh-sc.org.br)


Regulamentação da profissão
Seguem informações sobre a tramitação de projetos relativos à regulamentação da profissão de historiador na Câmara dos Deputados e no Senado.
REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO: PROJETO NA CÂMARA DOS DEPUTADOS

Atendendo a apelo feito pela ANPUH, o Deputado Jovair Arantes requereu o desarquivamento do Projeto de Lei 3759/2004, de autoria do Deputado Wilson Santos, juntamente com o projeto 7321/2006, de sua autoria, que tratam da regulamentação da profissão de historiador (Requerimento 523/2011). No último dia 28 de fevereiro o projeto foi desarquivado, devendo retornar à Comissão de Trabalho, Administração e Serviço Público, iniciando novo período de tramitação na Câmara dos Deputados.

REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO: PROJETO NO SENADO

Em 02 de março de 2011 a Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania do Senado Federalaprovou, por unanimidade, o parecer pela constitucionalidade, juridicidade e regimentalidade do projeto de lei 368/2009 de autoria do Senador Paulo Paim e da Emenda n. 1 apresentada em plenário pelo Senador Álvaro Dias que regulamentam a profissão de historiador. O relator da matéria foi o Senador Flexa Ribeiro, que já havia apresentado parecer favorável à matéria no dia 15 de dezembro passado e voltou a se posicionar favoravelmente em plenário ontem. Segundo requerimento feito pelo Senador Flávio Arns, na legislatura passada, o projeto segue agora para análise na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado.

Parecer da Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania do Senado(02/02/2010) sobre o Projeto de Lei do Senado nº 368, de 2009, do Senador Paulo Paim, que regula o exercício da profissão de Historiador e dá outras providências.

RELATOR: Senador FLEXA RIBEIRO

I – RELATÓRIO

O Projeto de Lei do Senado nº 368, de 2009, de autoria do Senador Paulo Paim, chega à nossa apreciação. Trata-se da regulamentação da profissão de historiador. A matéria foi analisada, inicialmente, na Comissão de Assuntos Sociais - CAS, para onde deve retornar após a apreciação nesta Comissão e na de Educação, Cultura e Esporte. Depois foi a exame em Plenário, em razão do Recurso nº 01, de 2010, subscrito pelo Senador Flexa Ribeiro e outros Srs. Senadores. Na ocasião, recebeu proposta de Emenda nº01- PLEN, de autoria do Senador Alvaro Dias. Na sequência, os Requerimentos nº 416 e 417, de 2010, dos Senadores Flávio Arns e Flexa Ribeiro, respectivamente, foram aprovados para que houvesse oitiva da Comissão de Educação, Cultura e Esporte e de Constituição, Justiça e Cidadania.

Justificando a proposição, o autor destaca a ampliação da área de atuação dos historiadores inicialmente restrita à pedagogia, a questões culturais e ao patrimônio histórico. Hoje esses profissionais atuam, entre outras áreas, no âmbito industrial, na consultoria relativa ao histórico de produtos; no turismo, desenvolvendo roteiros turísticos para visitas a locais históricos e culturais; na comunicação, recolhendo e organizando informações para publicação e produções e nas artes, fazendo pesquisa de época para elaboração de roteiros teatrais, cinematográficos e televisivos.Em plenário, a proposição, conforme já mencionado, recebeu a emenda nº 1 – PLEN, do Senador Alvaro Dias.

II – ANÁLISE

Compete à esta Comissão, nos termos do inciso I do art. 101 do Regimento Interno do Senado Federal, opinar sobre a constitucionalidade, juridicidade e regimentalidade das matérias que lhe forem submetidas à apreciação.

O projeto de Lei do Senado nº 368, de 2009, conforme já antecipa o parecer aprovado na CAS, não apresenta dispositivos que conflitam com princípios ou normas da Carta Magna vigente. Também foram observados os pressupostos relativos à competência e à iniciativa (inciso I do art. 22 e caputdo art. 61 da Constituição Federal) e as regras regimentais aplicáveis à espécie. Cumpridos esses antecedentes necessários, podemos opinar pela constitucionalidade, juridicidade e regimentalidade da iniciativa. Em termos constitucionais, possíveis restrições ao exercício profissional dependem de lei, nos termos do inciso XIII do art. 5º da Constituição Federal. O referido dispositivo afirma que “é livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que a lei estabelecer”. A regra, então, prevê a plena liberdade de trabalho, deixando ao legislador a possibilidade de estabelecer qualificações mínimas exigíveis. A doutrina constitucional e trabalhista defende a não ingerência excessiva do legislador no exercício das profissões. Regras excessivas e restrições insensatas acabam beneficiando pequenos grupos corporativos que acabam supervalorizando o próprio trabalho em relação ao trabalho de igual valor de outros profissionais. São consideradas exceções as atividades que envolvem a saúde, a segurança e a educação dos cidadãos. Nesses casos, a omissão do legislador pode permitir que pessoas inabilitadas, no exercício profissional, coloquem em risco valores, objetos ou pessoas.

No caso dos historiadores é inegável que eles exercem um papel relevante na sociedade, com impactos culturais e educativos capazes de ensejar a presença de normas regulamentadoras do exercício profissional. Ademais, a inexistência de uma regulamentação pode permitir que o campo de atividade desses profissionais seja ocupado por pessoas de outras áreas, muitas delas, com profissões regulamentadas, mas sem as qualificações necessárias para levar a bom termo o trabalho com objetos e assuntos históricos. Assim nos manifestamos, conscientes de que a análise da constitucionalidade possui o seu quinhão de análise de mérito, que, em nossa visão, se encontra presente na proposta em apreciação. Finalmente, quanto à emenda apresentada, nossa posição é favorável ao seu acolhimento. O texto original do inciso que se pretende alterar era excessivamente detalhista e enumeratório, o que depõe contra a generalidade, clareza e precisão da norma.

III – VOTO

Em face dos argumentos aqui expostos, opinamos pela aprovação do Projeto de Lei do Senado 368, de 2009, com o acolhimento da emenda nº 1- PLEN.

Sala das Comissões, 02 de março de 2011

Senador EUNÍCIO OLIVEIRA, Presidente

Senador FLEXA RIBEIRO, Relator

Consulte periodicamente o sítio eletrônico da ANPUH-Seção SC:
Diretoria ANPUH-Seção SC – Gestão 2010-2012

quarta-feira, 9 de março de 2011

Edição número 09 da Revista Brasileira de História das Religiões

É com imensa satisfação que informamos que está o no ar a Edição 09 da RBHR.

A Revista Brasileira de História das Religiões tem a satisfação de iniciar 2011 com um Dossiê dedicado ao tema Questões teórico-metodológicas no estudo das religiões e religiosidades. Este volume alguns recolhe os trabalhos apresentados no III Encontro do GT Nacional de História das Religiões e das Religiosidades, ocorrido entre os dias 20 e 22 de outubro de 2010, na Universidade Federal de Santa Catarina.

Além dos textos inéditos dos coordenadores de Simpósios, contamos com duas resenhas e no link Publicações, estão os Anais do III Encontro, com textos completos de alguns dos trabalhos apresentados e enviados à Comissão Organizadora em tempo hábil.

Segue o link para acesso

http://www.dhi.uem.br/gtreligiao/index.html

sábado, 26 de fevereiro de 2011

Texto Produzido pelo historiador Lúcio Vânio Moraes no Jornal FOLHA REGIONAL

REVISTA FRONTEIRAS N. 17 É LANÇADA

Prezados associad@s,

A revista Fronteiras nº 17 foi lançada ontem no auditório do Centro de Ciências Humanas e da Educação da FAED/UDESC. A Anpuh- Seção Santa Catarina foi representada por sua diretora, professora Janice Gonçalves, que além de apresentar a última publicação impressa da revista Fronteiras, aproveitou a oportunidade para fazer as chamadas dos próximos números, que serão de agora em diante totalmente eletrônicos (conforme deliberação da assembleia geral do último encontro estadual de História ocorrido na cidade de Chapecó/SC).

Os membros da diretoria da Anpuh-Seção Santa Catarina foram acolhidos pela Direção da FAED/UDESC, representados pela professora Marlene de Fáveri (diretora geral) e os professores Jarbas Cardoso (diretor administrativo) e Lourival Martins Filho (diretor de ensino).

Para conhecerem o último número da revista, acessem o link abaixo



Saudações de clio,
Anpuh - Seção Santa Catarina.

quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

Adquira seu Livro "Memória Escolar e Campo Religioso"



O novo Livro do Historiador e pesquisador Lúcio Vânio Moraes está sendo comercializado no site da editora Insular de Florianópolis com o preço de catálogo R$32,00 no endereço: http://www.insular.com.br/product_info.php?products_id=630&osCsid=d3b03ca5a8afcdade4c108d54c537fd5




Também encontramos exemplares nos comércios da cidade de Maracajá, Araranguá, Criciúma e Florianópolis.




Você pode adquirir também diretamente com o autor no telefone: (48) 84291760 ou pelo e-mail: lucio.v.m@bol.com.br , ou por esse endereço.




Fotos do Lançamento do Livro de Lúcio Vânio Moraes dia 20 de Dezembro de 2010






Público no lançamento do livro de Lúcio Vânio Moraes
Superou as expectativas


O número do público que prestigiaram o lançamento do livro de Lúcio Vânio Moraes ocorrido no centro de convivência da 3ª Idade dia 20 de dezembro de 2010 superou as expectativas do autor. Estavam presentes aproximadamente umas 120 pessoas. Vieram os primeiros professores que trabalharam no educandário Manoel Gomes Baltazar entre os anos de 1959 até 1976. Também autoridades políticas municipal como o prefeito Sr. Wagner da Rosa e vice-prefeito Sr. Everaldo João Pereira, também o Assessor do Deputado Ismael dos Santos, Sr. Ronaldo Alano. O Diretor de Finanças Sr. Antenor Rocha e Diretor do departamento da Educação, Esportes e Cultura Sr. Denner Lucas Casagrande também se fizeram presentes com suas falas magníficas. Estavam presentes também autoridades religiosas, os professores que deram aula para o autor na E.E.B. Manoel Gomes Baltazar e um professor do Departamento do Curso de História da UNESC Sr. Paulo Sérgio Osório representando o curso e o Programa de Mestrado em Educação. Teve também a presença significativa dos proprietários dos comércios e empresários da cidade recebendo os livros que adquiriram antecipados quando ao autor visitava os comércios antes do lançamento do seu livro. Além dessas pessoas, o autor contou com o apoio e a presença marcante do grande público em geral, familiares e amigos em particular do autor. Para Lúcio Vânio Moraes “dos dois lançamentos que já participei esse terceiro ficou marcante para mim. O público atenderam o convite que fiz com muito carinho à comunidade de Maracajá. Fiquei bastante feliz pelo número positivo de pessoas mesmo em uma data e um mês de muitas atividades, o espaço ficou repleto de convidados”.


As vendas dos livros estão ainda sendo realizadas. O autor já está deixando nos comércios de Maracajá e algumas livrarias nas cidades vizinhas para atender o público que não puderam adquirir com o autor antes do lançamento.
Vale lembrar que as vendas também estão positivas. Um dos compradores dos livros do autor foi os comerciantes da cidade. Além também o forte incentivo da administração municipal na pessoa do Sr. Wagner da Rosa que adquirirá livros do autor para serem distribuídos no início do ano letivo para as escolas da rede pública estadual e municipal da cidade de Maracajá para compor o acervo das bibliotecas das escolas.
Os ex-prefeitos, vereadores e diretores dos departamentos da Prefeitura de Maracajá também deixaram sua forte contribuição adquirindo os livros como apoio ao autor.


Autoridades políticas, comerciantes e


pessoas particulares compraram os livros e fizeram doações para a Casa de Repouso “Viver Bem”, “Nosso Lar” e escola Especial de Maracajá (APAE).
Para o autor Lúcio Vânio Moraes o que resta é o agradecimento aos apoiadores. “Sou imensamente grato pelo grande apoio que todas as pessoas concederam a mim em mais uma conquista. Dizer também que este livro é mais um presente que a cidade de Maracajá está recebendo e que futuramente todos nós ganharemos uma pequena parcela do fruto que estamos semeando para Maracajá. Agradeço o envolvimento de todas as pessoas no lançamento, a imprensa, de forma muito especial aos jornalistas Charles de Souza, Itaionara Recco e Gilvan de Franca e por meio deles estender agradecimentos aos demais jornalistas que contribuíram na divulgação dessa publicação e lançamento”.







Convite Lançamento do Livro de Lúcio Vânio Moraes


LIVRO: “Memória escolar e campo religioso: Identidade e imaginário católico na escola de Educação Básica Manoel Gomes Baltazar- Maracajá-SC (1956/1976


Lúcio Vânio Moraes



Filho de Lorena Duarte e Lúcio Olavino Moraes. Natural de Maracajá-SC, nasceu em 27/7/1980. É Graduado em História e Mestre em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), Criciúma-SC. Autor dos livros: “História e memória religiosa: Paróquia Nossa Senhora da Conceição” (2008) e “Maracajá: Outras memórias, Novas histórias” (2009). Atualmente dedica-se ao doutorado em História Cultural na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com a orientação do professor Dr. Artur Cesar Isaia. É Bolsista pelo Programa de Bolsas Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior (FUMDES) e membro do grupo de estudo no laboratório de Religiosidade e Cultura (LARC), vinculado ao Departamento de História e Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Santa Catarina.

Desde a Graduação tem se preocupado em pesquisar e publicar trabalhos sobre a história de Maracajá. Pesquisou a história dos evangélicos da Assembléia de Deus em Maracajá no Projeto de Iniciação Científica (PIC 170). Em 2004 na Graduação em História defendeu seu trabalho de monografia sobre a ferrovia Tereza Cristina em Maracajá, abordando as Casas de Turma e outros elementos da ferrovia. No Mestrado em Educação pesquisou educação de Maracajá, Igreja Católica e igrejas evangélicas. Atualmente no doutorado pesquisa sobre Maracajá, Araranguá e Sombrio.
Possui dois livros publicados, publicou artigos em Revistas científicas abordando assuntos da cidade, patrimônios culturais e grupos indígenas Xokleng. Possui aproximadamente 300 textos acadêmicos publicados no jornal Folha Regional que discute a história da cidade de Maracajá e cidades vizinhas. Apresentou trabalhos acadêmicos em simpósios e encontros em algumas Universidades do Brasil.


Objetivo principal do livro:

O livro intitulado “Memória escolar e campo religioso: Identidade e imaginário católico na escola de Educação Básica Manoel Gomes Baltazar- Maracajá-SC (1956/1976) tem como objetivo analisar a presença do imaginário católico em uma escola pública do sul de Santa Catarina (escola de educação básica Manoel Gomes Baltazar), Maracajá, entre os anos de 1959 a 1976. O livro é resultado da pesquisa de Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESC- Criciúma-SC, com a orientação do professor Dr. Gladir da Silva Cabral. O Mestrado em Educação teve a duração de dois anos de pesquisa e a dissertação foi defendida em dezembro de 2008. Os professores doutores que participaram da banca de qualificação e da defesa da dissertação foram Dr. Artur Cesar Isaia (UFSC) e Dr. Dorval do Nascimento (UNESC). Esses componentes puderam contribuir para a boa qualidade da dissertação. O livro irá apresentar facetas da história da educação em Maracajá que é composto por entrevistas com alguns estudantes e professores do educandário Manoel Gomes Baltazar no período estudado, fotografias e documentos oficiais coletados nos arquivos da paróquia de Maracajá, Araranguá, Criciúma e Tubarão, bem como no arquivo da escola de educação Básica Manoel Gomes Baltazar, Casa Lar São José, Câmara Municipal de Maracajá, arquivo do Centro Histórico Avetti Paladini Zilli e outros locais.

Metodologia e os capítulos do livro

A metodologia de pesquisa abordada no livro tem por base historiadores e pesquisadores com perspectivas na corrente historiográfica história cultural. Os teóricos principais que deram suporte para entender o objeto de estudo foi o sociólogo Pierre Bourdieu, Peter Berger, Roger Chartier, a historiadora Sandra J. Pesavento e outros.
O livro terá quatro capítulos. O primeiro irá apresentar a presença e predominância da Igreja Católica no vale do Araranguá de 1727 até 1967; a memória do povoamento de Araranguá e desmembramento político-administrativo de Maracajá. Como também o envolvimento dos fiéis católicos na criação da paróquia de Maracajá, o processo de dinamização do campo religioso, pois, com a ferrovia Tereza Cristina em 1920 surgiu a presença de outras instituições religiosas no distrito de Morretes (atual Maracajá). No capítulo 2, analiso o grupo de católicos na constituição da escola em Morretes por volta de 1929. Apresento o forte envolvimento da Igreja Católica no campo da educação na Escola Mista Desdobrada de Morretes e Escola Reunida Manoel Gomes Baltazar de 1932 até 1959. O terceiro capítulo descreverei a biografia do frei Eusébio Ferreto, pároco que permaneceu na paróquia de Maracajá por um período de 17 anos e sete meses e desenvolveu ações pastorais em diversas áreas da sociedade, principalmente seu envolvimento no campo da educação quanto a construção da nova escola Manoel Gomes Baltazar (1959) e solicitação de religiosas da Congregação de Santa Catarina para atuarem na escola. O capítulo 4 analiso as pedagogias missionárias pelas religiosas e por professores de forma geral, desenvolvidas na escola. Destaca-se os conteúdos didáticos encharcados pelos saberes do catolicismo, o uso do catecismo como material didático, as lembranças das missas realizadas na capela da escola e também quando os professores levavam os estudantes até à igreja Católica. Abordará também ainda a forte presença de Frei Eusébio com as suas visitas na escola dando as bênçãos nos estudantes, incentivando para freqüência nas missas e outras festividades do catolicismo. Ainda nesse capítulo, como a escola Manoel Gomes Baltazar era pública existia a presença de estudantes protestantes pentecostais e será historicizado a recepção do ensino católico para estes estudantes.
A teoria que norteia o livro é a perspectiva de Peter Berger sobre a concorrência no mercado religioso. Ou seja, a Igreja Católica no vale de Araranguá e Maracajá ao perceber a presença de outras instituições religiosas na localidade busca manter seu predomínio no campo religioso e por isso da preocupação da Igreja ter o campo da educação como mais um espaço de divulgação dos saberes católicos.
De forma geral o livro terá grande contribuição para reflexões no campo educacional, práticas pedagógicas, questões do ensino religioso na escola pública, ensino e aprendizagem, currículo e fontes históricas.

Lançamento do Livro

O lançamento será dia 20 de dezembro de 2010, SEGUNDA FEIRA, no centro de Convivência da Terceira idade de Maracajá, na Av. Nossa Senhora da Conceição, com início as 20 horas. Terá a presença de autoridades políticas e religiosas, comerciantes da cidade, professores e diretores da rede municipal e estadual, os professores, alunos e outros profissionais que foram entrevistados para a escrita do livro e de forma geral a população maracajaense e de cidades vizinhas.
Um bom grupo de pessoas, como prefeito Wagner da Rosa, vice-prefeito Everaldo João Pereira, ex-prefeitos Antenor Rocha, Nivaldo José Rosa, David Ramos, vereadores, ex-vereadores, comerciantes local, professores, diretores dos departamentos da prefeitura municipal de Maracajá, autoridades religiosas e outras pessoas adquiriram o livro antecipado e receberão no dia do lançamento em mãos do autor com autógrafos. Será uma ótima oportunidade para rever antigos amigos em uma confraternização tão nobre.
Segundo o autor, “ainda estou finalizando as visitas nos comércios, aos vereadores, ex-prefeitos e demais pessoas para apresentar a proposta da publicação. Até o momento um bom número de pessoas tem colaborado na compra de livros antecipados e dando seu apoio. Pois, não é fácil um autor/ escritor bancar financeiramente a publicação de um livro. Mas como eu conheço o meu povo maracajaense, meus amigos, eu contei com eles para mais esse desafio e tive o retorno positivo da maioria”.
Para os que não adquiriram o livro antecipado, poderão comprar no dia do lançamento. Ele é uma ótima opção de presente para o natal.
Curiosidades do livro

O livro terá uma capa com designer moderno, apresentando um trabalho produzido pelas religiosas da Congregação de Santa Catarina conhecido como jornal “O Estudante”. Na capa desse jornal apresenta uma cruz que representa o imaginário religioso católico na escola, um lírio que significa a paz e um livro, que remete à educação. A capa está introduzindo o conteúdo do livro, que é educação, ensino religioso, ações sociais da paróquia de Maracajá, influência da Igreja Católica na educação e de forma geral em outros setores da sociedade.
Há um diferencial no livro que será tratado a respeito da recepção do ensino católico pelos estudantes evangélicos do período estudado. Será apresentado alguns conflitos, constrangimentos e reflexões significativas para as questões de tolerância religiosa e respeito à diversidade.
Existem muitas reflexões significativas abordadas no livro. Para falar de uma e deixar os leitores curiosos, existe um jogo, conhecido como “Jogo do Concílio”, que foi aplicado em sala de aula pelos professores como um material didático. Este jogo possui um peso muito grande devido a sua importância para o entendimento dos saberes da Igreja Católica, materiais didáticos, currículo e o lúdico em sala de aula.
O livro discorrerá sobre o envolvimento de um bom número de maracajaenses que contribuíram para a constituição da escola na cidade. Foram pessoas que se doaram com benfeitorias de forma voluntária. Desde a construção da antiga escola de madeira e depois da nova, o livro mostrará algumas personalidades, alguns até já partiram para a eternidade, que trabalharam em prol do município de Maracajá e estão nos anais da história.
Para o autor, o livro contribuirá para alicerçar a identidade e memória da população maracajaense, de anunciar às gerações do presente e do futuro que o que existe na cidade foi conseguido com muito trabalho e investimento de muitas pessoas.
A publicação do livro também contribuirá aos antigos e aos atuais moradores de Maracajá que parte da sua história está sendo registrada. Isso oportuniza ao cidadão uma segurança, conforto existencial, o cidadão passa a criar laços afetivos e de identificação com a cidade. De forma geral, as pessoas querem que a história da sua cidade não fique sepultada no túmulo do esquecimento.
Para o autor, a cidade que possui sua história registrada e passa a ser estudada pelos munícipes, cresce culturalmente, economicamente e politicamente. Quem ganha são os moradores maracajaenses.
Importante dizer que o livro tratará de um recorte da história da educação na escola Manoel Gomes Baltazar do período de 1959 até 1976. Isso demarca a presença e saída das religiosas atuando na escola. Nesse sentido, no livro não será tratado toda a história da escola. Por isso que muitas pessoas não foram entrevistadas e suas histórias não serão contempladas literalmente nesse livro. Para o autor, “este livro é apenas uma porta para que novos livros venham ser publicados sobre a história da escola Manoel Gomes Baltazar”.